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天津大學(xué)建校125周年

紀(jì)念logo的設(shè)計(jì)者

管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部2019級(jí)MBA

張輝

身為一名設(shè)計(jì)師

張輝與天大的緣分還要從食堂說起

家住津南

喜歡看北洋園的風(fēng)景

更喜歡嘗遍天大美食

為了擁有一張?zhí)齑箫埧?/span>

更是在2019年考取了

天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部的MBA

一次偶然機(jī)會(huì)

在衛(wèi)津路校區(qū)上完課回家時(shí)

在路口大屏幕看到其他學(xué)校的廣告時(shí)

他萌生了為天大設(shè)計(jì)校慶Logo的想法

說干就干

今年是天大建校125周年

于是他嘗試將125拆分為5的三次方

又從某角度圖書館照片中獲得靈感

將立方體的概念向平面化六邊形轉(zhuǎn)換

對(duì)于這個(gè)Logo，張輝說：“期望它傳達(dá)給人一種這所大學(xué)在結(jié)合科技，結(jié)合理性的思維，來促進(jìn)人文，管理，藝術(shù)類學(xué)科的發(fā)展。而人文，管理以及藝術(shù)的發(fā)展使得對(duì)科技，對(duì)理工科的追求更有美感，更有溫度?！?/span>

作者：建筑學(xué)院2019級(jí)碩士第一支部

天津大學(xué)建校125周年明信片紀(jì)念套裝由兩部分組成

一個(gè)是校園地標(biāo)部分

一個(gè)是2020年抗疫紀(jì)念部分

125的字樣金色鑲邊

主圖下的故事娓娓道來

九樓、北洋紀(jì)念亭

宣懷廣場(chǎng)、鄭東圖書館……

相距二十四公里的

衛(wèi)津路與北洋園校區(qū)

縱橫一百二十五年的歷史與榮光

每一張明信片

都像天大125歲生日那樣

煦煦生輝，光彩奪目

2020年抗疫紀(jì)念部分

是一張單獨(dú)的明信片

使用大數(shù)據(jù)篩選出

125段天大人抗擊疫情的動(dòng)人瞬間

以紀(jì)念天大師生校友胸懷家國

攜手抗疫的特殊時(shí)光

并致敬在抗擊疫情中奉獻(xiàn)自我的天大人

愿疫情早日結(jié)束

國家富強(qiáng)，民族安康

作者：（機(jī)械學(xué)院）學(xué)生—姚姚 教師—李巨韜

將校園文化與校園植被聯(lián)合起來

（葉）仰望星空，（根）腳踏實(shí)地

采落葉以憶韶華

舉手投足間

與校園中的花草樹木不期而遇

作者：（機(jī)械學(xué)院）學(xué)生—王宇豪 李國豪

（演示視頻）

選用天津大學(xué)?；兆鳛闃?biāo)識(shí)

將最愛的天大校園景色刻上去

采用齒輪傳動(dòng)的方式來實(shí)現(xiàn)折展效果

完全手工組裝拆卸

擁有豐富的自定義功能

大齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)角度控制在125度

以紀(jì)念建校125周年

作者：

（機(jī)械學(xué)院）學(xué)生—吳鑫，（文學(xué)院）學(xué)生—王宇琪

（智算學(xué)部）學(xué)生—安子霄，（建工學(xué)院）學(xué)生—田博文

外形圓中帶方

暗合中華天圓地方的理念

掐絲琺瑯

向傳統(tǒng)工藝致敬

主體的海棠花

更象征著心心念念的天大校園

祝愿天大的未來也如海棠一樣

花團(tuán)錦簇，熱烈燦爛

作者：（建筑學(xué)院）學(xué)生—翟翊淇 孫錦文

作者：（建筑學(xué)院）學(xué)生—翟翊淇 孫錦文

師德師風(fēng)印章由

一個(gè)主印章和四個(gè)小印章組成

主印章圖樣選取

北洋園校區(qū)東門及主樓的場(chǎng)景

并印有《天津大學(xué)師德公約》

四個(gè)小印章分別選取

北洋紀(jì)念亭

第九教學(xué)樓

衛(wèi)津路校區(qū)東門

求是亭

四處具有代表性的天大地標(biāo)建筑

分別對(duì)應(yīng)師德公約內(nèi)容中的

“天職、大業(yè)、師矩、德守”內(nèi)容

旨在提醒引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范

嚴(yán)格遵守職業(yè)操守

作者：（微電子學(xué)院）學(xué)生—戴渝州

泱泱北洋，前浪后浪

從1895至2020

一百二十五年

一浪又一浪的天大人

肩負(fù)每一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

為中華崛起，民族復(fù)興

而不懈奮斗

所謂后浪

象征新一代天大人拼搏向前的斗志

也象征著天津大學(xué)

將會(huì)如奔涌的浪花一般

激昂向前，再創(chuàng)輝煌！

作者：（建筑學(xué)院）學(xué)生—王純

百年來，天大青年學(xué)子無論順境逆境

始終銘記實(shí)事求是的校訓(xùn)

執(zhí)著追求真理之光，向陽而生

正圖的校園地標(biāo)建筑群

它們于風(fēng)霜雨雪中屹立不倒

見證了天大的崢嶸歲月

時(shí)代的變遷更迭

黑白兩色，日夜不斷

陪伴一代代天大人走過漫漫求學(xué)路

125年的光陰打磨

它們還在這里，溫暖的注視著我們來往穿行

講述著125年里天大的故事……

天大125周年，521天大！

作者：（智算學(xué)部）學(xué)生—李若瑤 李炳萱

一個(gè)學(xué)生、兩處風(fēng)景

輕松活潑的畫風(fēng)

輕巧便攜的設(shè)計(jì)

當(dāng)你拿起手機(jī)的時(shí)候

忽然也想起那一年年陪伴你的

衛(wèi)津路校區(qū)東門

亦或北洋紀(jì)念亭嗎？