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“會”灑青春“徽”聚夢想蒙自二中第31屆運動會會徽、吉祥物設(shè)計大賽作品展示
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù):7470    更新時間:2023-11-30
  “五育并舉”促發(fā)展,同心共筑中國夢。在“雙減”背景下,我校堅持五育融合。在蒙自市第二中學(xué)第31屆運動會即將到來之際,學(xué)校面向全體同學(xué)征集了第31屆運動會會徽、吉祥物的創(chuàng)意設(shè)計作品,旨在通過豐富多彩、生動活潑的形式,活躍校園文化,促進學(xué)生五育并舉。
  二中學(xué)子們踴躍參加比賽,可謂是異彩紛呈,創(chuàng)意無限。以下是各個年級作品的展示:
  七年級作品展示臺
  九年級作品展示臺
  此次征集活動,全校共收集286份作品,經(jīng)過評選,三份作品脫穎而出:2306班陳藝晗、唐銘豪宸同學(xué)設(shè)計的會徽被確定為本屆運動會的會徽;2315班楊健博同學(xué)設(shè)計的“真真”、2319班王涵予同學(xué)設(shè)計的“贊贊”被確定為本屆運動會的吉祥物。
  1
  會徽設(shè)計
  設(shè)計者:2306班陳藝晗、唐銘豪宸
  會徽設(shè)計理念:數(shù)字31、運動員和跑道的結(jié)合,展現(xiàn)出運動的精神和活力,以及追求更高、更快、更強的目標(biāo),彰顯了“運動讓生活更美好”的理念。
  數(shù)字31是Logo的主體部分,它代表著第31屆運動會的序號。
  運動員是Logo的第二個元素,他們是運動精神的象征。Logo中的運動員展現(xiàn)出比賽中的激烈競爭和不斷挑戰(zhàn)自我的精神。
  跑道是Logo的第三個元素,它是運動員們競技的舞臺和追求更高目標(biāo)的象征。在運動會中,跑道是運動員們展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)極限的場所。
  2
  吉祥物設(shè)計
  吉祥物“真真”
  設(shè)計者:2315班楊健博
  設(shè)計理念:吉祥物取名為“真真”,取自蒙自二中“教人求真、學(xué)做真人”的校訓(xùn),教育學(xué)生求學(xué)、求真、做人,健康成長。
  以藍色“海洋”為主題元素,代表廣博、希望與真實。它張開雙臂,整體線條靈動流暢,以奔跑的形態(tài)象征著學(xué)生在追求真理過程中迸發(fā)的無限生命力,彰顯學(xué)生個性。“真真”聰慧靈動、樂觀向上,展現(xiàn)了蒙自二中師生銳意進取、拼搏奮進的精神風(fēng)貌。
  吉祥物“贊贊”
  設(shè)計者:2319班王涵予
  設(shè)計理念:整體以歡迎和奔跑的姿勢構(gòu)成,象征蒙自二中學(xué)子運動的激情和對于知識的渴望,張開雙臂迎接新的征程。色彩以藍色為主色調(diào),與學(xué)校的?;障嘟Y(jié)合,藝術(shù)感、識別性強。
  “贊贊”的取名來源于蒙自二中的“點贊文化”,師生點贊、生生點贊,促進學(xué)生全面發(fā)展。
  優(yōu)秀作品展示
  2313班孫田恩
  設(shè)計理念:
  外形是圓形校標(biāo),圓形表示“團結(jié)”,外圍是文字“蒙自市第二中學(xué)”。
  圍繞著“31”,將“31”放在中間強調(diào)了運動會的延續(xù)和傳承;“3”字像一個奔跑的少年,奔向他心目中的“1”;展翅高飛,積極向上;“1”掛著一個獎牌,表示永爭第一,不服輸?shù)木瘢?/span>
  每當(dāng)看到新綠,我們就會想到春天,春天就會想到生機勃勃,所以綠色代表著生機勃勃,快樂成長;海浪體現(xiàn)出我們要乘風(fēng)破浪,吟笑“江湖”。
  2301班馮昕冉
  設(shè)計理念:
  吉祥物頭頂石榴花,寓意著我們青少年是祖國的花朵,而石榴花形似火炬,則寓意我們新時代的二中學(xué)子熱情洋溢、團結(jié)奮進、薪火相傳,圖中的吉祥物呈奔跑形態(tài),代表著運動員們積極向上,拼搏進取的姿態(tài)和精神。
  2301班羅晗月
  設(shè)計理念:
  吉祥物設(shè)計整體配色以橙黃色為主,給人積極向上的視覺體驗。向日葵與動漫人物相結(jié)合象征著健康、活力、勇敢向陽。畫面中手握火炬向前奔跑的人物動態(tài)展現(xiàn)著體育健兒的運動風(fēng)貌。
  手上的火炬的火花是31的藝術(shù)縮寫,寓意著本次運動會是蒙自二中第31屆校園運動會。胸前的獎牌代表著奧運精神的延續(xù)、點燃運動健兒的斗志。
  笑臉上的2顆星星展現(xiàn)出同學(xué)們熠熠生輝,額頭上是一顆倒的愛心,寓意著同學(xué)們在比賽中團結(jié)有愛、互幫互助。
  設(shè)計者:2308班馮淑涵
  設(shè)計說明:
  石榴娃娃它左手拿著書本,看得出它是一個熱愛學(xué)習(xí)知識的好孩子。再看它健壯的體魄和那充滿活力的神情,和它高舉著右手的火炬,這是在號召同學(xué)們要像它一樣做一個德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。

  學(xué)習(xí)需要拼搏精神,體育競技也需要拼搏精神。希望我們?nèi)w同學(xué)學(xué)會拼搏精神,發(fā)揚拼搏精神,為以后將要開辟的未來做好充分的準(zhǔn)備。

作品詳見(復(fù)制以下鏈接進瀏覽器查看)

https://mp.weixin.qq.com/s/Ra6gtTkYQ4eCFwbAm3UYtg


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