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  為慶祝學校百卅華誕，展現(xiàn)豐富的人文精神、厚重的歷史文化底蘊、增強廣大師生的認同感與歸屬感，山東省濟南第五中學今年面向校內(nèi)外公開征集了130周年校慶標識。
  征集公告發(fā)布后，廣大校友、在校師生積極參與，學校組織專家對應征作品進行了評選，現(xiàn)將入選作品公示如下。
  1號作品
  吳延兵河北省石家莊市
  設計說明：
  標識以數(shù)字“130”、?；蘸诵脑亍ⅰ吧綎|省濟南第五中學”標準字及英文、“1893—2023”等元素組合設計而成。其中校徽核心元素體現(xiàn)山東省濟南第五中學特色及專屬性，數(shù)字“130”，體現(xiàn)130周年校慶主題；嵌在數(shù)字“3”中的“1893—2023”，體現(xiàn)學校的發(fā)展歷程和人文精神。整體運用?；罩械臉藴噬c學校文化內(nèi)涵一脈相承。整體設計富有美感和視覺沖擊力。
  2號作品
  嚴少勇常州梅蘭竹菊水墨工作室
  3號作品
  邢國棟河南鄭州
  設計說明：
  1.主題內(nèi)涵：
  130年校慶“祝福母校，祝福每一位學子”。
  2.頂層設計：
  學校文化—學校建筑—學校祝?！?30周年校慶
  濟美樓的前身建筑與濟美樓的現(xiàn)在建筑相融合，乃博古通今，乃學校文化之底蘊，端莊且厚重。
  在這130年的歲月里，“祝?！边@兩個字意義深遠，祝福母校，祝福每一位學子，祝福每一位園丁……故將“祝?！比谌霛罉堑慕ㄖ校宰８橐蚴?。運用建筑特色將130以建筑形態(tài)為載體融入其中。整體造型采用美學點、線、面構(gòu)成，疏密結(jié)合的形式。
  3.設計概要：
  簡約且不簡單、整體且有變化、厚重且有內(nèi)涵。
  4號作品
  段驛霏76級3班
  5號作品
  楊若煖7604
  設計說明：
  LOGO運用藝術(shù)構(gòu)圖表現(xiàn)手法，將130周年的數(shù)字與學校紅色教育基地熱烈的紅色相結(jié)合，并在數(shù)字里用半透明效果融入校訓“勤樸毅誠”四字，表達了濟南五中教書育人的基本理念，將1893—2023這130年來的起始時間設計在130的首尾，將學校原校徽融入在數(shù)字0中，將過去和現(xiàn)在緊緊聯(lián)系在一起。右下角以山東濟南第五中學為副標，彰顯學校在濟南教育的重要地位。
  6號作品
  劉炫伯7605
  設計說明：
  1.LOGO由?；?、數(shù)字130、1893—2023、中英文名稱等元素構(gòu)成。
  2.主體阿拉伯數(shù)字“130”，充分體現(xiàn)濟南五中130年校慶主題。數(shù)字130運用書法表現(xiàn)力和藝術(shù)形式。潑墨自由，富有節(jié)奏和韻律。
  3.標志使用紅色主色加橘黃暖色漸變，中國傳統(tǒng)文化紅色寓意喜慶和活力，貼合校慶歡樂主題，體現(xiàn)濟南五中學子生生不息，無限擴展之意，寓意新時代的五中學子同心同德，牢記使命，砥礪前行，將愛國主義核心的紅色精神代代傳承，發(fā)揚光大。
  4.整個標志與?；粘浞秩诤希η蠛啙嵡f重，寓意明確，既可以與校慶標準字單獨組合，又可以與?；詹⒅檬褂茫圆煌慕M合方式滿足校慶期間不同場景的宣傳使用需求。
  7號作品
  孫悠然7605
  設計說明：
  LOGO由4組小的造型組合而成，3種色彩繪出。
  一、造型運用
  1.馬：型似數(shù)字“5”體現(xiàn)是五中，寓意“勤樸誠毅”的百年校訓。
  2.數(shù)字130：是學校130年校慶的主題。
  3.建筑：齊魯園是學校的校史陳列館，體現(xiàn)學校的教育特色。
  4.泉水：學校坐落在護城河畔，泉是源源不斷的，寓指學校的發(fā)展充滿活力、朝氣蓬勃。
  二、色彩運用
  1.紅色：喜慶、熱鬧與祥和——校慶的喜悅。
  2.綠色：和平、希望、青春——朝氣蓬勃的少年。
  3.藍色：水的顏色，也是永恒的象征——濟南五中精彩永流傳。
  8號作品
  李嘉祺7613
  設計說明：
  1.吸取濟南五中LOGO中的部分標志，繼承濟南五中“勤樸誠毅”的百年校訓。
  2.兩只環(huán)抱的手型，代表學校及老師的無私奉獻精神，簡單的“130”字樣，突出濟南五中不拘一格、育人為本的教育理念。
  9號作品
  任芷瑤7614
  設計說明：
  LOGO包含星星、國旗、鉛筆、操場以及校名等多個元素，經(jīng)過融合與調(diào)整，呈現(xiàn)出最終效果。操場代表著五中學子飛揚的青春，星星代表著每個學子都是獨一無二的，鉛筆代表著我們在學校受到的良好教育。整體運用明亮的配色，寓意五中學子朝氣蓬勃。明黃色的“130”代表了濟南五中是一所百年老校。將所有元素融合在一起，主題鮮明，立意明確。
  10號作品
  馬海然7709
  設計說明：

  “1”是鳳凰的簡畫，寓意學校今年也像鳳凰一樣一飛沖天。以舞蹈的鍛帶為主體，祝同學們前程似錦，也象征130年校慶載歌載舞。鉛筆的設計表示書寫著更加美好的未來。

作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/KwnZYRCjftAYoMusRFrz3A

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