為進一步提升衡陽師范學院就業(yè)服務中心的傳播力和影響力,優(yōu)化團隊形象,提升辨識度,就業(yè)指導中心于2023年10月30日面向全校師生開展公開征集形象標識(LOGO)活動。本次活動受到廣泛關(guān)注和大力支持,經(jīng)過多輪評選和公示,最終評選出5個作品。獲獎人員及作品信息如下:
獲獎人員及作品信息
金獎魏婉清
放飛夢想,青春無限
Logo的基本外形源自?;?,是大雁與炬火的抽象變形。衡陽又稱雁城,也是“火神”祝融的駐地,大雁和炬火既體現(xiàn)了衡陽的城市精神,又體現(xiàn)了衡陽師范學院的辦學特色。飛翔的大雁呈現(xiàn)了團隊蒸蒸日上的精神面貌,燃燒的炬火,閃耀著紅色的光芒,彰顯了團隊的熱情與活力。
銀獎宋嘉偉
書寫夢想,就業(yè)啟航
本幅作品名稱為“書寫夢想,就業(yè)起航”。作品按照“衡師、就業(yè)、夢想”的主題,設計為徽章形狀。
徽章主體由紅色衡師logo與藍色翅膀交織構(gòu)成,其中衡師logo變形為一支羽毛筆筆。顏色設計上,紅色象征滿腔熱血,藍色代表青春希望。從形狀來看,衡師logo變形成的羽毛筆意為執(zhí)筆書寫,傳達出衡師學子靠自己的努力書寫未來的畫卷一寓意,而附在旁邊的翅膀則象征就業(yè)服務中心幫助應屆生就業(yè),展翅翱翔、放飛夢想。觀看作品全貌,翅膀和羽毛筆組成的整體恰似一朵含苞待放的花朵,呈綻開之勢,代表著即將在社會大放光彩的衡師學子。
銀獎陳永佳
JOB
Logo以“衡陽師范學院大學生就業(yè)服務中心”文字環(huán)繞,直觀、簡明體現(xiàn)了機構(gòu)所屬、名稱;logo中間部分打開的書,體現(xiàn)畢業(yè)生經(jīng)過大學的學習擁有了一定的專業(yè)知識、具備了求職就業(yè)的能力,中心在此充當了指導、協(xié)助畢業(yè)生就業(yè)的角色;書下大寫的“JOB”更進一步展現(xiàn)中心的主要工作和工作理念。
銅獎孫佳艷
放飛夢想,熱情就業(yè)
logo的中心部分由一個飛翔的人、兩只相握的手和一條漂浮的帶子構(gòu)成。其中飛翔的人象征著人懷揣著夢想向往就業(yè);兩只相握的手組成愛心象征就業(yè)中的協(xié)作觀念,不僅表現(xiàn)之后工作中的合作,也表現(xiàn)了學生與就業(yè)服務中心的合作;其中愛心形狀象征就業(yè)服務中心對幫助大學生就業(yè)的愛心;最后飛翔的人與漂浮的帶子形狀酷似一團火,象征著對就業(yè)的熱情,同時與師范學院的校章形狀輪廓相似,代表著師范學院。
銅獎奉雨詩
奮斗共青春
青年之青春在于奮斗,在于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。設計以“青春奮斗,共創(chuàng)就業(yè)”為主題,以綠色為底色,象征衡師青年的青春活力和希望,同時將"衡師"與"就業(yè)"、"夢想"三個要素巧妙地結(jié)合在一起。Logo中間以兩個相互扶持,共同奮斗的兩個人形圖案為主體,正體現(xiàn)大學生就業(yè)服務中心的工作理念,也象征衡師學子的互幫互助,共同成長與發(fā)展;而下方展翅飛翔的大雁,為衡師的象征,也寓意著愿衡師學子展翅高飛,放飛青春夢想,在奮斗中實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
銅獎劉浩楠
向著夢想
該logo的主題貼切“衡師、就業(yè)、夢想”。首先LOGO整體十分簡潔大方,沒有過多的裝飾。采用墨綠色,會讓人在視覺上感覺更加沉穩(wěn)穩(wěn)重,有腳踏實地之意。以“師”為中心,重點突出主體為我校,“師”以人的形象設計出來,更加形象,清晰簡要。下方為展開的書,喻為我校教書育人。右上方的飛鳥,有“向往”之意,越飛越高,我們越走越遠,向著夢想飛翔,符合“就業(yè)”內(nèi)涵。
作品詳見(復制以下鏈接進瀏覽器查看):
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