西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院20周年校慶標(biāo)識(shí)等你來投票
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更新時(shí)間:2024-03-17
20周年校慶
萬千奮斗變化顯,二十春秋日月新。2024年是西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院建校20周年。西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院20周年校慶標(biāo)識(shí)征集活動(dòng)自1月11日啟動(dòng)以來,受到了廣大師生、校友、社會(huì)熱心人士的積極關(guān)注和踴躍參與。經(jīng)初步評(píng)審,學(xué)校確定了11件入圍作品進(jìn)行公開展示和網(wǎng)絡(luò)投票。投票結(jié)果作為校慶標(biāo)識(shí)最終評(píng)選的重要參考。
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2024年3月21日(周四)24點(diǎn)
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20周年校慶標(biāo)識(shí)入圍作品
-作品排名不分先后-
作品一
設(shè)計(jì)理念:
校慶標(biāo)志由飄逸的絲帶、騰龍、鳳凰、書頁、跑道、匯聚的能量、?;盏仍亟M成,標(biāo)志造型主體由阿拉伯?dāng)?shù)字“20”構(gòu)成。
左半部分?jǐn)?shù)字“2”,由絲帶、騰龍、書頁等元素象征學(xué)校堅(jiān)持始終與黨的教育方針同心同向,整體代表著學(xué)校一直勇往直前、積極進(jìn)取,悅動(dòng)飛揚(yáng)的線條筆觸相互融匯,整體融匯中心趨向美好未來。
右半部分?jǐn)?shù)字“0”,由鳳凰、跑道、匯聚的能量和學(xué)校?;昭莼??!?”像匯聚的能量、光環(huán)象征西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院堅(jiān)實(shí)的成長歷程與蓬勃的發(fā)展活力,寓意學(xué)校立足西安、面向全國、走向世界,前程似錦。
標(biāo)志主體顏色為正紅色和黃色的漸變,色澤純凈,渲染了西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院20周年校慶隆重、熱烈、喜慶、歡樂的氣氛,寓意學(xué)校吉祥和諧,永久繁榮。整個(gè)標(biāo)志呈現(xiàn)出一種向上的運(yùn)動(dòng)感,呈無限延展之勢(shì),預(yù)示著西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院正意氣風(fēng)發(fā),闊步前行,向更輝煌的明天邁進(jìn)。
作品二
設(shè)計(jì)理念:
1.整體造型:
標(biāo)志來源于“西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院”校慶“20”、?;?、書籍、大手、浪潮、彩帶“等元素。
2.創(chuàng)意元素含義:
整體各個(gè)元素有機(jī)融合、相輔相成、相得益彰,其中數(shù)字“20”表象靈動(dòng)飄逸,恰似歡快舞動(dòng)的彩帶渲染著喜慶氛圍;又像盤旋而上的道路,寓意西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院再創(chuàng)輝煌的雄心,同時(shí)展現(xiàn)西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院秉承“樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)造、手腦相長、行知合一”的行知精神,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育理念,強(qiáng)化以“質(zhì)量提升為中心,內(nèi)涵建設(shè)為主線,結(jié)構(gòu)優(yōu)化為重點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力”的辦學(xué)思路,主動(dòng)服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。
3.色彩元素含義:
色彩上采用藍(lán)綠色,取自語義:青出于藍(lán)而勝于藍(lán),寓意:學(xué)子們?cè)趲熼L的傳道、授業(yè)、解惑中不斷迭代創(chuàng)新,自我實(shí)現(xiàn)。標(biāo)識(shí)logo給人醒目,健康的印象,畫面簡潔、適合各種載體應(yīng)用。
作品三
設(shè)計(jì)理念:
標(biāo)識(shí)以漢字“知”展開設(shè)計(jì),與15周年慶的“行”形成呼應(yīng),體現(xiàn)“行知合一、開放辦學(xué)”的辦學(xué)理念,“學(xué)精于勤、業(yè)成于信”的校訓(xùn)。數(shù)字20巧妙融入其中,體現(xiàn)20周年慶主題;展翅的飛鳥,飛舞的紐帶,展現(xiàn)了行知學(xué)子蓬勃生機(jī)與奮發(fā)向上的風(fēng)貌與全校師生緊密凝聚一心,共慶盛典,共創(chuàng)學(xué)院美好未來。
作品四
設(shè)計(jì)理念:
圖案將西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院的?;?qǐng)D案和騰龍融合在一起形成數(shù)字“20”。濃縮了學(xué)院的地域風(fēng)貌、深厚的文化底蘊(yùn)和蓬勃生機(jī),體現(xiàn)了學(xué)院的宗旨、理念和精神風(fēng)采,展現(xiàn)了學(xué)院二十年來的輝煌成就和揚(yáng)帆逐夢(mèng)、行遠(yuǎn)知源的主題內(nèi)涵,烘托出慶典的氛圍,寓意著成就輝煌,碩果累累,騰飛發(fā)展。圖案構(gòu)思巧妙,新穎大氣,簡潔生動(dòng),內(nèi)涵豐富,視覺沖擊力強(qiáng),具有時(shí)代感。
作品五
設(shè)計(jì)理念:
“揚(yáng)帆逐夢(mèng),行遠(yuǎn)知源”
“西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院”校慶“20”、校徽、書籍、大手、彩帶、標(biāo)識(shí)將“西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院”校慶“20”結(jié)合?;兆鳛樵O(shè)計(jì)主體,昭示建校歷史悠久和跨越時(shí)空的發(fā)展。書籍、大手,展現(xiàn)西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院秉承“樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)造、手腦相長、行知合一”的行知精神,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育理念,強(qiáng)化以“質(zhì)量提升為中心,內(nèi)涵建設(shè)為主線,結(jié)構(gòu)優(yōu)化為重點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力”的辦學(xué)思路,主動(dòng)服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要彩帶渲染著喜慶氛圍,又像盤旋而上的道路,寓意西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院再創(chuàng)輝煌的雄心。標(biāo)志簡潔、醒目,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力!
作品六
設(shè)計(jì)理念:
標(biāo)識(shí)以“西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院”校慶“20”以及?;?、書籍、大手、彩帶等元素構(gòu)成,昭示建校歷史悠久和跨越時(shí)空的發(fā)展。其中數(shù)字“20”表象靈動(dòng)飄逸,恰似歡快舞動(dòng)的彩帶渲染著喜慶氛圍;又像盤旋而上的道路,寓意西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院再創(chuàng)輝煌的雄心,同時(shí)展現(xiàn)西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院秉承“樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)造、手腦相長、行知合一”的行知精神,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育理念,強(qiáng)化以“質(zhì)量提升為中心,內(nèi)涵建設(shè)為主線,結(jié)構(gòu)優(yōu)化為重點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力”的辦學(xué)思路,主動(dòng)服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。整個(gè)圖案內(nèi)涵豐富,主題突出,色彩鮮明,簡潔大氣。
作品七
設(shè)計(jì)理念:
標(biāo)識(shí)以20為創(chuàng)意中心,突出主旨,將融合巨龍(寓意宏圖大展)、連接的彩帶紐帶(寓意知行合一,連接未來)、愛心等元素,采用高度概括、歸納、同構(gòu)等藝術(shù)手法提煉設(shè)計(jì)而成,使“其相互交融,達(dá)到形意完美融合統(tǒng)一的和諧視覺圖形,良好塑造出踔厲奮發(fā)、攜手共進(jìn)、輝煌燦爛、紅火喜慶的20周年標(biāo)識(shí)形象以及愛心企業(yè),回饋社會(huì)的責(zé)任心,騰飛的巨龍展現(xiàn)出學(xué)院人人勇于開拓創(chuàng)新。
不斷發(fā)展的創(chuàng)建精神,0里面的帆船及浪花則體現(xiàn)出校慶主題:揚(yáng)帆逐夢(mèng),行遠(yuǎn)知源,它不僅代表著對(duì)未來的憧憬和追求,也象征著繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校建設(shè)者的創(chuàng)業(yè)精神,為實(shí)現(xiàn)全國知名的應(yīng)用型高校的理想而不懈努力。
整體標(biāo)志簡潔大氣,氣勢(shì)如虹,充分體現(xiàn)學(xué)院20周年發(fā)展詩篇及未來可期的雄心壯志。
作品八
設(shè)計(jì)理念:
激蕩崢嶸20載,初心如磐石向未來,初行無畏,我們揚(yáng)帆起航擁抱未來以數(shù)宇20做LOGO設(shè)計(jì),數(shù)字2和0用了以綢帶為視覺主元素,藍(lán)綠黃作為輔元素。
藍(lán)色代表天空,象征著無限的可能性和夢(mèng)想的空間,寓意學(xué)校擁有廣闊的發(fā)展前景和未來。
綠色則象征著生命和生機(jī),寓意學(xué)校充滿活力和創(chuàng)造力,不斷向前發(fā)展。同時(shí),綠色也代表著學(xué)校的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)理念,鼓勵(lì)學(xué)生和教職工關(guān)注環(huán)保、珍惜資源。
黃色則代表著陽光和希望,寓意學(xué)校充滿陽光和溫暖,為學(xué)生和教職工提供了一個(gè)溫馨、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí),黃色也象征著學(xué)校的輝煌歷程和未來發(fā)展,代表著學(xué)校不斷追求卓越、不斷進(jìn)步的精神。
該logo的藍(lán)色、綠色和黃色配色寓意著學(xué)校的廣闊前景、活力創(chuàng)造力、環(huán)保意識(shí)、溫馨環(huán)境以及追求卓越的精神。象征著行知在20周年的長河中乘風(fēng)破浪,在20周年的道路上砥礪前行,也表示西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院在未來的道路上扶搖直上、桃李天下。
作品九
設(shè)計(jì)理念:
整體造型以數(shù)字20為基礎(chǔ),結(jié)合“知”字造型、鹿的形態(tài)以及學(xué)校7個(gè)教學(xué)單位融合創(chuàng)新,以此表達(dá)對(duì)學(xué)校20年的發(fā)展回顧及對(duì)未來的展望。
①數(shù)字“20”表達(dá)學(xué)校建設(shè)20年。
②“知”字體現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展中的辦學(xué)理念。
③鹿的形態(tài)傳達(dá)了學(xué)校辦學(xué)地點(diǎn)的美麗傳說以及美好寓意——祥瑞與智慧。
④“0”由7條線組合而成,7條線代表了學(xué)校7個(gè)教學(xué)單位,同時(shí)7條線擰成一股繩,表達(dá)了學(xué)校各部門團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)未來的行知精神。
⑤綠藍(lán)漸變色彰顯生命與希望,科技與未來,體現(xiàn)學(xué)?!靶兄弦?、開放辦學(xué)”的辦學(xué)理念與“學(xué)精于勤、業(yè)成于信”的校訓(xùn)。每個(gè)線條、色彩,都映射著行知精神,訴說著教育的深遠(yuǎn)意涵。
logopic
作品十
設(shè)計(jì)理念:
徽標(biāo)傳承以往的以行知學(xué)院首字“行”為設(shè)計(jì)主題,體現(xiàn)學(xué)校“樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)造、首腦相長,行知合一”的行知精神,“學(xué)精于勤,業(yè)成于信”的校訓(xùn)。
校慶徽標(biāo)中以“X”字符為主線,呼應(yīng)了“行”字的主題,代表了“西”財(cái)行知的學(xué)子,體現(xiàn)了校訓(xùn)中的“學(xué)”和“信”,更表達(dá)了我校的“學(xué)”子輝煌的“學(xué)”業(yè)。
“X”象征希望和目標(biāo),給人以前進(jìn)的動(dòng)力和期待未來的信心。在拉丁文中“X”代表著完美,被用來傳遞完美和卓越的意義,暗示著勇敢和信仰,代表著堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。
數(shù)字20表示我校從2004年到2024年建校歷史。
標(biāo)志似“歡快的魚兒”,代表著行知學(xué)子在汪洋大海中自由翱翔,尋求生命的真諦。標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)色以暖色調(diào)為主,橘黃色代表著太陽光,預(yù)示著活力四射的生命之光,橘黃色還代表著西安千年古城厚重的文化底蘊(yùn),在這里行知學(xué)子釋放著心中的無限夢(mèng)想與激情。綠色是生命的底色,代表著希望與生機(jī),象征著青年人的勃勃生機(jī)與滿懷希望,寓意著學(xué)校對(duì)未來美好的展望和發(fā)展?jié)摿?,同時(shí)表達(dá)出校方希望學(xué)生勇于追求真理與創(chuàng)新的期許和愿景。
作品十一
設(shè)計(jì)理念:
成長的夢(mèng)想
1.融合在鹿,行知雕像,校園建筑的剪影融合在“20”的數(shù)字內(nèi),確定主題,顏色與校園標(biāo)準(zhǔn)色相呼應(yīng)。
2.標(biāo)志將美麗的學(xué)校教學(xué)樓和亭子的剪影,融合在綠色的花草中,象征著經(jīng)過多年前輩們辛勤的建設(shè),行知已繁茂成長在白鹿原上。
3.星空代表著夢(mèng)想,同時(shí)也代表著走出行知的學(xué)子,像一顆顆冉冉上升的星星,圍繞在學(xué)校周圍的濃厚感情。
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