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  篳路藍(lán)縷，積厚流光
  薪火相繼，再創(chuàng)輝煌
  2024年11月10日
  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)將迎來
  115周年華誕
  學(xué)校征集了115周年校慶標(biāo)識設(shè)計方案
  經(jīng)組織初評
  初選10套方案
  現(xiàn)進行展示和網(wǎng)絡(luò)投票
  投票結(jié)果將作為終選版本的重要參考
  一、投票時間
  即日起至2024年3月24日24：00
  二、注意事項
  1.每個微信賬號限投1次；
  2.可單選或多選（數(shù)量不限）；
  3.禁止軟件刷票等違規(guī)行為。
  三、版權(quán)聲明
  所有參與本次網(wǎng)絡(luò)投票作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸華南農(nóng)業(yè)大學(xué)所有，學(xué)校可根據(jù)需要自行用于校慶活動及學(xué)校形象的宣傳展示，以及在校慶紀(jì)念品和印刷品上標(biāo)記和使用等。未經(jīng)授權(quán)，任何個人或組織不得進行任何形式的修改、開發(fā)和使用，否則將追究法律責(zé)任。
  四、方案展示
  方案一
  設(shè)計理念：設(shè)計以線條為基本型，巧妙地通過連續(xù)線條的鏈接，形成了“115”和“SCAU”的形狀。其最大亮點在于利用形狀相似的特征，使其既可以看作是數(shù)字“5”，又可以視為字母“S”，這樣的設(shè)計不僅增加了標(biāo)志的觀賞性和趣味性，更使得整體設(shè)計更加靈動和富有創(chuàng)意。色彩方面，以紅色為主，傳遞出喜慶熱鬧的氛圍；黃色作為配色，有效區(qū)分了兩部分，增強了標(biāo)志的識別性。
  方案二
  設(shè)計理念：校慶標(biāo)識以數(shù)字“115”為設(shè)計主體，融合了華農(nóng)牌坊門建筑、燃燒的火炬、茁壯的稻穗、飄揚的旗幟、絢麗的彩綢等元素，代表了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)115周年校慶文化的底蘊和文化精神。燃燒的火炬代表“薪火相繼、聚力一流”115周年的校慶主題。華農(nóng)牌坊門建筑、茁壯的稻穗，代表豐收的喜悅，象征學(xué)校辦學(xué)成果豐碩，寓意學(xué)校在培養(yǎng)卓越的農(nóng)林人才、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究、生命科學(xué)、社會服務(wù)等方面的輝煌成就。
  方案三
  設(shè)計理念：設(shè)計以數(shù)字“115”為基本形態(tài)，以圖案陽刻為主要表現(xiàn)手法。其中“115”的圖標(biāo)由華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校園的景觀構(gòu)成，包含著著名的牌坊門、紫荊花、紅滿堂等。設(shè)計以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校園內(nèi)的特色景觀為靈感來源，通過抽象與具象相結(jié)合的手法，將數(shù)字“115”與校園景觀融為一體。陽刻的表現(xiàn)手法使得標(biāo)志呈現(xiàn)出強烈的立體感和視覺沖擊力，而紅色的運用則強化了標(biāo)志的喜慶氛圍與莊重感，彰顯出學(xué)校校慶的盛大與隆重。采用陽刻的表現(xiàn)手法，使得慶徽呈現(xiàn)出浮雕般的立體效果，增強了視覺上的層次感與豐富性。同時，陽刻也寓意著學(xué)校歷史的積淀與文化的傳承，展現(xiàn)了學(xué)校的厚重與輝煌。
  方案四
  設(shè)計理念：該設(shè)計靈感源于華南農(nóng)大深厚的歷史文化底蘊與標(biāo)志性建筑——紅滿堂。標(biāo)識以紅滿堂為核心設(shè)計元素，運用簡約而富有創(chuàng)新性的設(shè)計手法，既彰顯了新老傳承的校園文化精神，又體現(xiàn)了學(xué)校邁向現(xiàn)代化的堅定步伐。巧妙地融入數(shù)字“115”，以此紀(jì)念華南農(nóng)大115年的輝煌辦學(xué)歷史。同時，數(shù)字“1”經(jīng)過精心設(shè)計，化身為“種子”、“葉子”、“花瓣”、“果實”等多重形象，充分展示了華南農(nóng)大在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)特色和致力于強農(nóng)興農(nóng)的崇高使命。紅滿堂的屋檐采用波浪狀設(shè)計，寓意著學(xué)校在“雙一流”建設(shè)的航程中，如同破浪前行的航船，師生們齊心協(xié)力、奮楫爭先，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)著智慧和力量。整體設(shè)計既體現(xiàn)了對歷史的尊重，又彰顯了面向未來的決心與擔(dān)當(dāng)。
  在色彩運用方面，特意選擇了紅色，以體現(xiàn)華南農(nóng)大歷史的深厚積淀和莊重感；同時，綠色作為華南農(nóng)大的主色調(diào)，象征著學(xué)校獨特的辦學(xué)理念和特色；金色，作為果實和陽光的象征色，既展現(xiàn)了華南農(nóng)大115年來取得的輝煌成就，也彰顯了學(xué)校向陽而行、不斷前行的堅定決心。
  方案五
  設(shè)計理念：以數(shù)字“115”和紫荊花瓣為基本元素，象征著學(xué)校歷史悠久、文化積淀與校園精神。利用剪影表達(dá)，增加視覺層次感和簡練性。紫荊花作為華農(nóng)標(biāo)志之一，花語有團圓、和睦的美好寓意，是學(xué)校與社會、校友的連接，又是傳統(tǒng)與現(xiàn)在、未來的連接。絲綢有連接、跨越的意義，即象征著一代代華農(nóng)人間的傳承，又表現(xiàn)了學(xué)校115年辦學(xué)歷程和“雙一流”高校建設(shè)的跨越。
  數(shù)字1909與2024組成紫荊花的枝葉，既是歷史的橋梁，又是新葉，象征了華農(nóng)大百年歷史、桃李天下的的人文沉淀。顏色配以年輕的“活力橙”“熱情橘”，展現(xiàn)了一個積極向上、富有活力的高校形象。圖片輔助圖形紫荊花瓣：造型獨特，視覺形象簡潔大方、積極向上，易于識別傳播。
  方案六
  設(shè)計理念：設(shè)計以數(shù)字“115”為核心，采用黃紅漸變色彩，象征學(xué)校115年輝煌與未來的活力。旗幟元素展示校慶的盛大與莊重，紫荊花則代表學(xué)校的地域特色與文化底蘊。整個標(biāo)志設(shè)計巧妙融入?；眨润w現(xiàn)了學(xué)校的歷史傳承，又凸顯了校慶的喜慶氛圍，彰顯出學(xué)校的團結(jié)與向上精神。
  方案七
  設(shè)計理念：設(shè)計以數(shù)字“115"為基本形態(tài)，圖案用點線面構(gòu)成，在充滿大氣的同時富有設(shè)計感。通過巧妙的組合與變化，形成"115"三個數(shù)字。點線面的漸變效果不僅增強了標(biāo)志的立體感與動態(tài)感，還寓意著學(xué)校歷史的積淀與不斷發(fā)展。同時，下方的線條設(shè)計，象征著學(xué)校的穩(wěn)固與堅定，表達(dá)了學(xué)校對未來的信心與期待。在數(shù)字“5"的尾部，設(shè)計了一組飄逸的線條。這些線條如同流動的絲帶，既增加了標(biāo)志的動感與美感，又象征著學(xué)校歷史的傳承與文化的延續(xù)。
  方案八
  設(shè)計理念：慶徽以數(shù)字“115”和巧構(gòu)筆意的“農(nóng)”字組成，圍繞“薪火相繼聚力一流”校慶主題，緊扣稻穗、風(fēng)帆、鳳凰、舞動的飄帶等造型，數(shù)字“115”體現(xiàn)學(xué)校115年的悠久辦學(xué)歷史和厚重文化積淀，突出115周年校慶主題；抽象的漢字“農(nóng)”突出學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色；舞動的飄帶象征學(xué)校115年來走過的輝煌之路以及未來光輝燦爛的發(fā)展前景，同時也烘托出115周年校慶歡樂、喜慶、熱烈的氛圍；圖案也似友誼和交流的紐帶，寓意學(xué)校以115年校慶為契機，回顧光輝歷史、凝聚師生人心、共創(chuàng)美好未來的愿景。
  采用紅、藍(lán)、綠三種主色調(diào)，紅色代表喜慶，綠色代表農(nóng)業(yè)，藍(lán)色代表海洋，標(biāo)識整體簡潔而有創(chuàng)意、色彩明快、和諧生動，富有藝術(shù)表現(xiàn)力和視覺沖擊力。
  方案九
  設(shè)計理念：慶徽由數(shù)字115+華農(nóng)漢字首字母HN+稻穗元素+校徽元素+1909-2024元素構(gòu)成。115代表著115周年校慶，直觀明了易記易懂；HN+?；?稻穗代表著華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，1909代表成立年份，2024代表慶典年份；整體簡約具有設(shè)計感。色彩為紅色代表著美好喜慶周年慶氛圍，代表熱情與熱愛。
  方案十
  設(shè)計理念：為慶祝華南農(nóng)業(yè)大學(xué)115周年校慶，設(shè)計了這款富有紀(jì)念意義的圖案。圖案中心為SCAU縮寫，簡潔醒目。四周環(huán)繞四個彩色人形圖案，象征著學(xué)校的多元化與活力。整體配色采用紅、黃、藍(lán)三原色，既體現(xiàn)了現(xiàn)代感，又彰顯了莊重與典雅。這款設(shè)計不僅是對學(xué)校輝煌歷史的致敬，更是對未來發(fā)展的美好期許，展現(xiàn)了學(xué)校百年風(fēng)華與無限潛力。
  五、補充說明
  如對標(biāo)識方案有修改建議或有其他意見建議歡迎在后臺留言或直接發(fā)送郵件Email：

  tzb scau.edu.cn

作品詳見（復(fù)制以下鏈接進瀏覽器查看）：

  https://mp.weixin.qq.com/s/IngYooGtsr3cpYyXppcJ6Q

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