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山東航空學(xué)院70周年校慶公告(第二號)
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù):8450    更新時間:2024-05-07
  七秩耕耘薪火相傳,砥礪奮進(jìn)賡續(xù)輝煌。2024年9月,山東航空學(xué)院將喜迎建校70周年華誕。自校慶公告(第一號)發(fā)布以來,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、全體師生以及社會各界友人的熱切關(guān)注和鼎力支持。在此,山東航空學(xué)院謹(jǐn)致以由衷的感謝和崇高的敬意!
  目前,校慶各項籌備工作正有條不紊地扎實推進(jìn)。在廣泛征集設(shè)計方案的基礎(chǔ)上,經(jīng)精心遴選和優(yōu)化設(shè)計,70周年校慶標(biāo)識已確定;校慶專題網(wǎng)站正式上線。現(xiàn)公布如下:
  一、校慶標(biāo)識
  (校慶旗幟)
  標(biāo)識主體由數(shù)字“70”、“1954-2024”和山東航空學(xué)院英文簡稱“SDUA”三部分組成,鮮明獨特的視覺設(shè)計,詮釋著山東航空學(xué)院奮進(jìn)新時代、闊步新征程的昂揚力量。
  數(shù)字“7”:與凌云飛騰的航空器同構(gòu),象征著山東航空學(xué)院傳承弘揚“自強不息守正出奇”的學(xué)校精神,追求卓越、勇毅篤行,正沿著全面建成航空特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的新征程加速發(fā)力、振翅翱翔。
  數(shù)字“0”:借用?;罩行膱D形與飛機(jī)航行軌跡同構(gòu),圍繞“SDUA”和“1954-2024”進(jìn)行組合設(shè)計,代表著一代代山航院人堅守“為黨育人、為國育才”初心使命,同心同向同行走過的風(fēng)雨歷程,也象征著山東航空學(xué)院將錨定目標(biāo)啟新程,接續(xù)奮斗開新局,砥礪長空向未來。
  標(biāo)識主體以中國紅為基調(diào),既渲染校慶喜慶熱烈的氣氛,又寓意著學(xué)校將匯聚推動高質(zhì)量發(fā)展的強大合力,向著更加美好燦爛的明天奮勇前行。
  二、校慶主視覺
  圖片
  校慶主視覺取自學(xué)校標(biāo)識航空藍(lán)與校慶標(biāo)識中國紅,藍(lán)色、紅色與主題文字暗金色的結(jié)合衍生,共同組成了70年校慶顏色視覺要素,象征著校慶的歡慶與喜悅,寓意著學(xué)校在發(fā)展過程中取得的輝煌成就,承載著對未來發(fā)展的美好愿景。
  三、校慶專題網(wǎng)站
  山東航空學(xué)院70周年校慶專題網(wǎng)站正式開通上線,在學(xué)校官網(wǎng)主頁設(shè)有入口鏈接。網(wǎng)站開設(shè)“校慶動態(tài)”“校慶公告”“典型人物”“校史上的今天”等欄目,及時發(fā)布校慶各項工作動態(tài)及慶?;顒宇A(yù)告,充分展示學(xué)校辦學(xué)歷史、發(fā)展成就、校友風(fēng)采等內(nèi)容。
  山東航空學(xué)院建校70周年校慶專題網(wǎng)站網(wǎng)址:
  https://xiaoqing.sdua.edu.cn/
  也可識別下方二維碼進(jìn)入校慶專題網(wǎng)站:
  芳菲著錦日,繪就藍(lán)圖時。70周年校慶,是山東航空學(xué)院發(fā)展歷程中的一件大事,是海內(nèi)外全體山航院人同襄共慶、暢敘情誼的盛會,更是學(xué)校在新征程上持續(xù)推進(jìn)航空特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要契機(jī)。屆時,誠摯歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)、友好單位、各界賢達(dá)及海內(nèi)外校友與我們一起共襄盛典、共話情緣、共商大計、共譜華章!
  特此公告,敬祈周知。
  山東航空學(xué)院
  2024年5月6日
  設(shè)計者簡介

  崔艷青,山東航空學(xué)院藝術(shù)學(xué)院教師,副教授,數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任。作品曾獲山東省社科界第三屆人文藝術(shù)作品大賽二等獎;2016山東省第四屆高校美術(shù)與設(shè)計專業(yè)師生基本功比賽教師組二等獎。作品曾在《民族藝術(shù)研究》《藝術(shù)年鑒》等專業(yè)期刊發(fā)表。主持和參與省部級、市廳級項目七項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇,指導(dǎo)學(xué)生國家級省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目三項,指導(dǎo)學(xué)生參加省部級以上學(xué)科競賽等級獎百余項。

作品詳見(復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看)

https://www.bzu.edu.cn/2024/0506/c4996a264995/page.htm


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