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五邑大學紡織科學與工程學院院徽LOGO征集投票啟動
信息發(fā)布:征集碼頭網    點擊次數:7470    更新時間:2024-07-07
  紡織科學與工程學院是學校的重點建設學院,紡織工程專業(yè)屬于廣東省名牌專業(yè)、廣東省特色專業(yè)。20多年來,一代代紡織人秉承“好學、多思、求實、創(chuàng)新”校訓,堅持根植僑鄉(xiāng),扎根灣區(qū),放眼全國,銳意進取,開拓創(chuàng)新,為僑鄉(xiāng)乃至華南地區(qū)的紡織行業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。
  自2024年學院院徽設計大賽啟動以來,我們收到了眾多優(yōu)秀的設計作品,感受到在校師生、往屆校友對學院院徽設計工作的大力支持,經學院院徽評審工作小組初步篩選,以下14件作品(排名不分先后)脫穎而出,入圍網絡投票階段。
  院徽,凝練著鮮明的紡織特色學院文化,是學院的名片,更是學院展現好形象的重要窗口。期待大家積極參與本次評選活動,投出您寶貴的一票,為心儀的院徽打call!
  GooD
  作品如下:
  01
  作者:吳炫萱黃遠霞
  設計理念
  Design
  院徽以小篆“織”字為核心設計,象征紡院中四個方向散是滿天星,聚是一團火。
  由四角聚向中央的圖案由“織”左邊的符號象形,似一根針穿過兩團棉線,象征針織,棉線猶如待放的花苞,在紡院教師的灌溉下終將綻放。
  另一個方位由“織”中間的符號得來,象征紡院堅持創(chuàng)新的理念。
  連接的圖案是“織”右邊的符號,代表機織,綢緞飄絮,象征紡院歷史悠長。
  前兩者都形如叉號,似非字,代表非織造,寓意紡院打破刻板印象,不斷展現出新的姿態(tài)。
  中間象征染整的圖案在條條框框中耀眼,寓意紡院在有限的領域里無限的發(fā)展可能。
  02
  作者:黃春容
  設計理念
  Design
  標識簡明扼要,?;找约徔椏茖W與工程學院院徽特征為設計理念,融入紡織科學與工程學院的首字母T/S/E、層疊的書籍、舞動的鳳鳥、璀璨的星星、圓形等元素相融合,并以簡潔抽象的設計手法,演繹出了紡織科學與工程學院獨具魅力的形象內涵。識昂揚向上,如雄鷹搏擊長空的態(tài)勢,表達出了銳意進取、開拓創(chuàng)新、努力開創(chuàng)美好未來的精神,凸顯了紡織科學與工程學院的騰飛與發(fā)展;
  LOGO創(chuàng)意獨特,造型簡潔,寓意豐富,特色鮮明,具有較高的藝術感染力和視覺沖擊力,專屬性和可辨識程度高,擴展性好,易于記憶識別,便于制作推廣。
  03
  作者:黎天樂邱雯鄭茜雅
  設計理念
  Design
  該院徽以藍色為基調象征著學院深厚的文化底蘊與對知識的追求。核心圖案為針線球,代表著紡織的精髓。其中,“F”和“Z”作為紡織的首字母,巧妙地融入設計之中:“F”代表教師,象征著他們用心撫育學生成長的辛勤付出;“Z”則形似展開的翅膀,寓意著學子們如同雄鷹般展翅高飛,銳意進取。整個院徽不僅體現了學院的專業(yè)特色,更傳達了“好學、多思、求實、創(chuàng)新”的校訓精神,激勵著師生們?yōu)榧徔椥袠I(yè)的發(fā)展與繁榮貢獻力量。
  04
  作者:趙艷麗李佩儀馮潤雄
  設計理念
  Design
  本院徽設計汲取了小篆中“紡”字的精髓,通過富有創(chuàng)意的字圖轉化,展現了紡織科學與工程學院的獨特魅力。左側絞絲旁以棉花、絲帶和繡花針為元素,既體現了紡織原料的豐富多樣,又寓意著紡織工藝的細膩與巧妙。右側“方”字則以舞蹈者的形象呈現,靈動而優(yōu)雅,象征著紡織學子在學術探索道路上的熱情與自由。整體設計簡約而不失深意,既體現了學院深厚的文化底蘊,又展現了學子的青春活力與無限創(chuàng)造力。
  05
  作者:謝思凡連煒輝李夢媚
  設計理念
  Design
  圖案整體是以四朵棉花作為院徽的視覺核心,意蘊著紡織科學與工程學院各專業(yè)齊心協(xié)力,以激情和堅定的信念共創(chuàng)美好未來。紡織的織字拼音“Z”為棉花的構型,將“Z”變形似紗線,靈動活潑。
  從圖案細節(jié)上,由細到粗過渡延伸的線如織機上漸成佳品的紗線,展示了紡織過程的精彩瞬間。齒輪位于圖案的核心部位,代表紡織科學與工程學院始終秉持創(chuàng)新理念,不僅是歷史悠久的特色學院,也是與時俱進,體現時代新風貌的活力學院。院徽圖案以紫色覆蓋,展示了紡織學子們奔放,激情,充滿斗志的精神面貌。
  06
  作者:李剛祐
  設計理念
  Design
  圖形圖案:整個?;粘尸F為一個圓形圖案,這一形狀通常象征著完整和團結。圓形代表著紡織科學與工程學院作為一個團結、完整的學術機構,以及學院對于知識的全面探索和傳承的承諾。底層有一個紡織花紋圖案,增添了紡織的色彩。
  文字&字母:院徽中的文字“五邑大學紡織科學與工程學院”和字母“College of Textile Science and Engineering”。這是院徽的基本構成部分,直接表明了院徽所代表的學院。古文字“紡”,寓意著紡織科學與工程學院,給人一種深厚的歷史底蘊。
  象征意義:五邑大學紡織科學與工程學院院徽的設計簡潔明了,清晰地表明了學院身份,而圓形的形狀則體現了學校的團結和完整性。整體上,這個設計突出了邑大學紡織科學與工程學院作為一所具有悠久歷史和豐富學術傳統(tǒng)的學院。同時,這也是一種標志性的設計,使得?;赵诟鞣N場合下都能夠被清晰地辨認和識別。
  07
  作者:孫楚曼
  設計理念
  Design
  院徽主要以中國紅為主色調,象征著邑大學子的活力和拼搏的精神,棉花為紡織科學與工程學院的主要象征標志,上方以一朵盛開的木棉花為中心,木棉花緊密相連,象征著學子們在朝陽下蓬勃向上、團結一心的美好愿望,花桿以五角星呈現寓意學子們把黨和國家放在心中。中間以紡織科學與工程學院的標志建筑物臺山樓的輪廓為中心,更具有象征意義。下邊的兩瓣木棉花,寓意著紡織科學與工程學院的學生在院樓努力拼搏,積極向上,蓬勃生長,沖出云端,一步一個腳印地來到頂層,成為上方的木棉花。外圍以五邑大學紡織科學與工程學院呈現,加上英文名稱構成,簡單而不失優(yōu)雅。
  08
  作者:劉雯晴藍仕宏
  設計理念
  Design
  院徽設計獨具匠心,巧妙地融合了學院的獨特魅力和悠久的紡織歷史。細長的稻穗,宛如師生們辛勤勞作的汗水與不懈努力的象征,寓意著謙虛和勤奮的美德,熠熠生輝。簡帛體的“紡”字占據主體,筆觸間流露出紡織文化的深厚底蘊,令人陶醉。臺山樓的剪影與精致的針線交織,不僅生動地展現了紡織工具在歷史長河中的不可或缺,更寓意著學院對傳統(tǒng)的傳承與對未來的創(chuàng)新。雙手緊緊握住稻穗,如同振翅欲飛的翅膀,象征著紡織學院承載著希望,堅定地托起每一個莘莘學子未來的夢想。整個設計既是對紡織文化的深情致敬,也是對學院美好未來的熱切期盼。
  09
  作者:戴結儀馮君瑜潘依林
  設計理念
  Design
  本作品以藍色作為主題色,藍色象征著智慧創(chuàng)新,以新會樓(紡織科學與工程學院辦公大樓)作為主體,代表紡織科學與工程學院;新會樓下面有一朵花,由“WY”組成,“WY”為“五邑”拼音的首字母,代表著五邑大學,兩個拼音首字母構成一朵花,傳達出對紡織科學與工程學院能夠像花那樣繁榮發(fā)展?;ǖ南旅孢€有一本敞開的書,書代表著知識淵博,采用紅色的顏色,傳達出對紡織科學與工程學院學生能夠以熱情飽滿的精神發(fā)憤圖強、豐富知識的期望。
  10
  作者:戴結儀馮君瑜潘依林
  設計理念
  Design
  本作品采用英文字母“T”“S”“E”進行組合變形?!癊”代表“工程”Engineering,字形采用書本疊加的形態(tài),象征書本的理論;“T”代表“紡織”Textile,字形參考紡織材料的線筒,部分形體采用紗線纏繞的形態(tài)象征紡織的實踐?!癟”在“E”上方,寓意通過理論的學習,再結合紡織的實踐,形成紡院完備的學習系統(tǒng)。“S”代表“科學”Science,字形變形為飄逸加捻的紗線,囊括整個字母組合,寓意科學的學習理論和學習方法貫徹整個紡院的學習進程。
  11
  作者:廖義山
  設計理念
  Design
  徽標以學院英文的縮寫“CTSE”為創(chuàng)意設計進行延伸,有機融合紡織的線、飛揚的紐帶、同心圓等視覺元素構成,通過抽象簡約表現手法,展現紡織科學與工程學院主題形象和內涵屬性。圖形明快、凝練、積極向上,穩(wěn)重大氣,充分體現學院和諧與團結的氛圍,象征全體師生教工攜手共贏、團結協(xié)作、奮發(fā)向上的精神風貌。
  標識構圖簡潔、結構清晰、創(chuàng)意新穎、色彩自然,具有強烈藝術視覺沖擊力和感染力,便于識別、記憶和推廣。
  12
  作者:周澤靖
  設計理念
  Design
  院徽以紫色為基調,雙環(huán)相扣,外環(huán)銘刻中英文院名及創(chuàng)辦時間,內環(huán)融入“臺山樓”與翱翔候鳥,寓意學術與夢想同飛。
  紫色象征激情與創(chuàng)新,臺山樓承載夢想,候鳥寓意人才流動。雙環(huán)設計內融學院精神,外展行業(yè)未來,彰顯紡織科學與工程學院海納百川、培育英才、引領紡織智造時代的使命。
  13
  作者:黃紫盈龐偉濤
  設計理念
  Design
  該院徽的設計采用了學校的臺山樓作為主要組成部分。在院徽里,臺山樓下面是代表我們學院專業(yè)屬性的針線。針線是紡織業(yè)最基本的元素,代表了我們愿意從一針一線的基礎學起,打好基礎,努力學好紡織科學與工程這門專業(yè),并且彰顯了我們心中對我們專業(yè)和學院的歸屬感。外框使用三個圓將設計中使用的元素包圍,象征著我們學院的老師和同學們的團結。主色調采用紅色,代表了我們希望學院蒸蒸日上,越辦越好,越來越紅紅火火的期望。
  14
  作者:楊金春
  設計理念
  Design
  院徽中間是行書“紡織”二字,出自書法四大家之一趙孟頫手書。書法靈動飄逸,龍飛鳳舞,凸顯出濃厚的傳統(tǒng)文化氣息。
  顏色采用藍色,寓意“海納百川,有容乃大”,又像征著學無止境。
  寫入中英文標準名稱,學院的歷史可追溯至1988年設置在機械工程系的紡織工程專業(yè),時間字體用北方行書,與書法字體保持風格一致。
  評選與獎勵
  1.本次紡織科學與工程學院“院徽”設計征集活動采取專家評審和大眾投票相結合的評選方式,線上投票占30%,專家評審占70%。
  2.本次紡織科學與工程學院“院徽”設計征集活動獎勵設置如下:
  一等獎(1名)
  1000元現金獎勵、榮譽證書、綜測加分
  二等獎(2名)
  300元現金獎勵、榮譽證書、綜測加分
  三等獎(3名)
  100元現金獎勵、榮譽證書、綜測加分
  優(yōu)秀獎(5名)
  榮譽證書、綜測加分
  參與獎(若干名)
  綜測加分

  投票時間為2024年7月5日至7月7日截止

原文詳見(復制以下鏈接進瀏覽器查看)

  https://mp.weixin.qq.com/s/iUc4Sxg3E2lENoD81KJWKA



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