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  篤行五十載
  攜手創(chuàng)未來
  2025年，鳳臺縣第四中學(xué)將喜迎建校50周年校慶。為紀(jì)念這一重要時刻，振奮師生精神，凝聚奮進力量，學(xué)校開展了建校50周年徽標(biāo)征集活動，期望匯聚師生智慧與創(chuàng)意，共同見證和慶祝學(xué)校的輝煌歷程。
  征集活動得到了全校師生的廣泛關(guān)注與熱情支持。評委會從創(chuàng)意性、相關(guān)性、美感度和實用性四個維度對眾多作品進行了綜合評審。最終，八（1）班王鵬璐同學(xué)的作品脫穎而出，被確定為鳳臺四中建校50周年活動的正式徽標(biāo)。
  設(shè)計者：王鵬路八（1）班
  設(shè)計說明：
  鳳臺四中50周年校慶的標(biāo)志設(shè)計，深深扎根于學(xué)校的歷史傳統(tǒng)與教育初心。標(biāo)志中融入了鳳臺四中原徽標(biāo)，這不僅代表了對過去的敬意和傳承，也象征著學(xué)校一直以來秉持的“德智健行”的教育理念。色彩主色調(diào)采用由紅至黃的漸變色。紅色，作為四中的傳統(tǒng)標(biāo)志性顏色，代表著熱情、活力與堅韌，是對學(xué)校歷史與精神的延續(xù)；黃色則象征著希望、智慧與豐收，預(yù)示著學(xué)校在未來的發(fā)展道路上將更加輝煌。左邊彩帶以數(shù)字“5”出現(xiàn)，和四中原徽標(biāo)形成數(shù)字“50”，青春、活潑、簡潔、易懂，不僅體現(xiàn)了學(xué)校的朝氣蓬勃，也突顯了校慶的喜慶熱鬧氛圍。同時，通過這些元素的運用，使得標(biāo)志更加具有吸引力和辨識度?？偟膩碚f，標(biāo)志設(shè)計既體現(xiàn)了學(xué)校的教育初心與歷史傳承，又展現(xiàn)了學(xué)校的活力與希望。它是對學(xué)校過去五十年輝煌歷程的致敬，也是對未來發(fā)展的期許與祝福。
  至此，鳳臺四中建校50周年徽標(biāo)設(shè)計征集活動落下帷幕，讓我們共同期待在2025年的校慶活動中，這一徽標(biāo)綻放出更加璀璨的光彩，激勵著全校師生在新的征程上繼續(xù)篤行不怠，攜手共創(chuàng)美好未來。
  會徽優(yōu)秀作品展示
  01
  設(shè)計者:王忱鳳臺四中教師
  設(shè)計說明：
  “5”是由展翅飛翔的鳥兒、大拇指、鳳凰羽翼組成的，“0”是由四中?；盏囊徊糠衷O(shè)計演變的。藍綠黃是安靜、清爽的冷色，讓人聯(lián)想到美麗的大自然；紫色是代表校園紫藤花，既蘊含了四中校園景點特色，整體又給人清新與活力。整體設(shè)計富于動感，是充滿生機與活力的象征，寓意四中正在蓬勃發(fā)展之中。
  02
  設(shè)計者：吳志君鳳臺四中教師
  設(shè)計說明：
  本方案是圍繞鳳臺四中建校50周年為主題，將大海太陽與前行中的四中相結(jié)合，思想自由，像那飛翔的海燕，紅色的太陽正從地平線冉冉升起，代表著四中正在走向美好的未來。
  03
  設(shè)計者：王鵬路八（1）班
  設(shè)計說明：
  用最傳統(tǒng)的圓形表現(xiàn)方式，中間加入50周年的元素，5為彩帶飄飄，蒸蒸日上，0為鳳臺的鳳凰為代表，形象地表達了50周年校慶這一主題。
  04
  設(shè)計者：李慧八（14）班
  設(shè)計說明：
  徽標(biāo)整體以紅色為主色調(diào)，象征著自信的青春熱情。飄逸的紅色絲帶體現(xiàn)了激蕩的青春活力。徽標(biāo)寓意著我校發(fā)展紅紅火火，蒸蒸日上。
  05
  設(shè)計者：李洙雨九（9）班
  設(shè)計說明：
  從書本上升起的太陽叫做希望，從書本上誕生的星空叫做信仰。陽光閃耀是老師們智慧的結(jié)晶，麥穗成熟是學(xué)生們豐厚的回報“一份耕耘，一份收獲”希望四中能像初升的太陽一樣，永遠閃耀著光芒！
  06
  設(shè)計者:盛詩婕九（4）班
  設(shè)計說明：
  1．該標(biāo)志以數(shù)字“50”（建校50周年）鳳凰、愛心、書籍、毛筆等元素進行結(jié)合設(shè)計，創(chuàng)意新穎，便于應(yīng)用。
  2．標(biāo)志以數(shù)“50”為基礎(chǔ)，"5"由一個高昂的鳳凰演變而來，契合50周年的喜慶氛圍。"0"是由翅膀和書本勾勒出愛心的形狀。標(biāo)志下方是由書籍與毛筆組合形成了四中兩個字。
  07
  設(shè)計者：李奧九（8）班
  設(shè)計說明：
  首先畫面呈現(xiàn)數(shù)字“50”，寓意“風(fēng)臺四中50周年校慶”。把數(shù)字呈現(xiàn)形式做了個美化“0”表達成一只昂首的鳳凰，與"鳳臺"相對應(yīng)，也指鳳臺四中在鳳臺縣眾多中學(xué)中的地位和實力，像鳳凰一樣在百獸中脫穎而出。最后，鳳凰是祥瑞之獸，色調(diào)也多采用暖色，突出50周年校慶的喜慶、祥和。
  08
  設(shè)計者：童博然八（8）班
  創(chuàng)作說明：
  把四中校徽中的圖案分成兩個部分，把書的部分繞成一個圓形形成了數(shù)字“0”，把鳳凰部分繞改成數(shù)字“5”的形象，形象地表達了五十周年的校慶這一主題！
  09
  設(shè)計者:花廣順八（14）班
  設(shè)計說明：
  打開的書本代表著知識的源泉和智慧的寶庫，書本下的“德智健行”4個字是四中的辦學(xué)理念。左上角初升的太陽代表著朝氣蓬勃的學(xué)生們，是未來的希望。書本上用“四中”兩字的首字母組成的一個披著紅色飄帶的小人，向遠方望去，為夢而行。?；找约t、紫為主色調(diào)，構(gòu)成一個色彩斑斕、團結(jié)奮進的整體。
  10
  設(shè)計者:張曉諾言八（14）班
  設(shè)計說明：
  這個圖案把數(shù)字“50”和?；杖诤显谝黄穑渲袛?shù)學(xué)“50”色彩鮮明，簡潔明快，采用書法筆法，蒼勁有力，表現(xiàn)了學(xué)校經(jīng)歷50年文化沉淀的輝煌與將來美好的發(fā)展前景。
  11
  設(shè)計者：鈕子嫣九（15）班
  設(shè)計說明：
  “50”為（1975年—2025年）是鳳臺四中建立50周年的意思。紫藤花和葉：是鳳臺四中的象征。帆船和海浪：對應(yīng)的成語"乘鳳破浪"，是祝愿四中學(xué)子在學(xué)業(yè)上有著乘風(fēng)破浪的精神。鳳凰：風(fēng)臺的象征。
  12
  設(shè)計者：鈕子琦九（17）班
  設(shè)計說明：
  “50”（1975年—2025年）是風(fēng)臺四中建立50周年的意思。繭與蝴蝶：蝴蝶代表四中學(xué)生們可以通過不懈努力，走出自己的困境。向日葵：向日葵吸引蝴蝶，寓意是學(xué)子們向陽而生，追尋自己的理想。
  所有獲獎作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)歸鳳臺縣第四中學(xué)所有，對所有積極參與活動的師生謹(jǐn)表謝意！
  鳳臺縣第四中學(xué)

  2024年10月4日 

原文詳見（復(fù)制以下鏈接進瀏覽器查看）： 

  https://mp.weixin.qq.com/s/yDQ2FSrMk-BT9PB8Hz_yiA

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